Сценарий спортивного развлечения «День здоровья» для детей средней группы

                                    Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение 

                                                                         детский сад №3 «Светлячок»

 

 

                                                               Сценарий спортивного развлечения:

                                                                            «День здоровья»

                                                                      для детей средней группы.

 

 

 

 

                                                                                     Воспитатель высшей квалификационной категории: 

                                                                                         Артамонова Елена Владимировна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий спортивного развлечения «День здоровья»

для детей средней группы.

Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни, через спортивное развлечение.

Задачи: Воспитывать интерес к ЗОЖ и спорту;

               Развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах;

               Создать радостное эмоциональное настроение;

               Воспитывать желание самим заботится о своем здоровье.

Предварительная работа: чтение художественной литературы, разучивание стихотворений о здоровом образе жизни, отгадывание загадок, беседы о здоровом образе жизни, рассматривание иллюстраций о спорте, режиме для детей, о здоровом питании, дидактические игры «Что можно, что нельзя», «Да – нет».

Оборудование: Воздушный шарик; игрушки: зайчик, кошечка, медведь; колонка с музыкальным сопровождением; записки от зверей; 2 корзинки, овощи и фрукты.

Ход развлечения:

Дети проходят на спортивную площадку.

Ведущий: Внимание! Внимание! Сегодня у нас праздник, посвященный Дню Здоровья!

Улыбкой светлой

Дружным парадом

День здоровья начать нам пора

Давайте все дружно крикнем

Дню здоровья УРА,УРА,УРА

Ребята, с чего у нас должен начинаться каждый день, чтобы быть здоровыми?

(Ответы детей: с зарядки).

Тогда предлагаю сейчас нам всем дружно провести зарядку. Готовы? (Да!)

Проводится зарядка «Солнышко лучистое».

Ведущий: Молодцы ребята, вот мы и размялись с вами. Ой, ребята, смотрите, тут кто-то оставил воздушный шарик. А на шарике написано «Лопни меня». Лопнем? (Да!).

(Лопаем шарик, из него выпадает записка).

Ребята, тут записка. Давайте ее прочитаем.

Записка:

- Здравствуйте, ребята! Меня зовут Спортик! К сожалению, отпраздновать с вами «День здоровья» я не смогу, потому что у меня очень важные дела в родном городе. Но я знаю, что вы очень спортивные и постоянно занимаетесь физкультурой, поэтому я уверен, что с заданиями моих помощников вы обязательно справитесь. Отправляйтесь по дорожке, там вы найдете зайчика, который приготовил для вас что-то очень интересное.

                                                                                                                                                              Спортик.

(Перестроение в колонну по одному.)

Идем как маленькие гномики, 

(ходьба на полусогнутых ногах, руки на коленях)

А теперь, идем как великаны,

 (ходьба на носочках, руки наверх)

Впереди большие камни, 

(ходьба высоко поднимая ноги)

Осторожно, впереди – болото, прыгаем с кочки на кочку,

(прыжки вправо и влево с передвижением вперед)

Впереди река, поплыли, 

(ходьба широким шагом попеременными круговыми движениями руками)

Пересаживаемся на машину, включаем первую скорость,

 (медленный бег)

Включаем вторую скорость, 

(бег с ускорением)

Переключаем снова на первую скорость, 

(медленный бег)

Осталось совсем немного, шагом марш! 

(ходьба в колонне по одному)

Теперь пересаживаемся на весёлый поезд

( поезд обходит площадку).

Ведущий: Ура! Вот мы и добрались до зайчика. Смотрите, у него записка. Прочитаем ее? (Да!) Ой, а тут загадки! Вы любите отгадывать загадки? (Да!) Тогда слушайте внимательно.

Загадки:

1.После бани помогаю
Промокаю, вытираю.
Пушистое, махровое,
Чистое и новое. (Полотенце)
2.Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пениться,
Руки мыть не лениться (Мыло)
3. Хожу, брожу не по лесам,
А по усам, по волосам.
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и у медведей. (Расческа)
4. Волосистою головкой
В рот она влезает ловко
И считает зубы нам
По утрам и вечерам. (Зубная щетка)
5. Чтобы волосы блестели
И красивый вид имели,
Чтоб сверкали чистотой,
Мною их скорей помой (Шампунь)

Ведущий: Молодцы, ребята! Все зайкины загадки отгадали. А теперь отправляемся дальше, искать других зверят и выполнять другие задания!

Пойдемте дальше, может нам еще какие-нибудь звери встретятся.

Нас ждет кошечка. Подходим к кошечке.

Ребята, смотрите, у кошечки тоже есть записка для нас. Прочтём ее? (Да!)

Записка от кошечки:

Дорогие ребята, я очень люблю играть. А вы любите играть? (Да!) Тогда давайте поиграем в игру «Огуречик, огуречик…»

Правила игры:  На одном конце зала — воспитатель (ловишка), на другом дети. Они приближаются к ловишке прыжками на двух ногах. Воспитатель говорит:

«Огуречик, огуречик,

Не ходи на тот конечик.

Там мышка живет,

Тебе хвостик отгрызет».

Дети убегают на свои места, а педагог их догоняет. Воспитатель произносит текст в таком ритме, чтобы дети смогли на каждое слово подпрыгнуть два раза.

Ведущий: Как вы хорошо играли! Предлагаю отправиться дальше и посмотреть не поджидает ли нас еще кто-нибудь.

Отправляемся дальше по дорожке. Нас ожидает медвежонок. Давайте прочитаем, какое послание он для нас принес.

Послание от мишки:

Ребята, а вы знаете, что для того, чтобы быть здоровым нужно кушать витамины, а они живут в овощах и фруктах. У меня есть много разноцветных витаминчиков. Если вы их соберете, то станете здоровыми и сильными. Собрать их нужно в мою большую корзинку.

Игра: «Собери витамины».

Дети под музыку собирают овощи и фрукты в корзинки.

Ведущий: Ну вот мы и справились со всеми заданиями. Спортик будет счастлив. Я обязательно ему позвоню и расскажу, какие вы были молодцы! Ну а теперь пришла пора прощаться. До новых встреч, друзья!