Сценарий спортивного развлечения на свежем воздухе«Зимние забавы» младшая группа

                                       Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение 

                                                                       детский сад №3 «Светлячок»

 

 

                                                       Сценарий спортивного развлечения на свежем воздухе

                                                                                    «Зимние забавы»

                                                                                     младшая группа.

 

 

 

 

 

 

                                                                                   Воспитатель высшей квалификационной категории: 

                                                                                                     Артамонова Елена Владимировна.

 

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий спортивного развлечения на свежем воздухе «Зимние забавы» младшая группа.

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния посредством игр и игровых упражнений на свежем воздухе.

Задачи:

-совершенствовать двигательные умения и навыки;
- развивать ловкость, умение действовать по сигналу воспитателя, внимание, смекалку;
- прививать интерес к играм-забавам в зимний период.

Материалы и оборудование: снежки или набивные мячики белого цвета (по количеству детей), конфеты (по количеству детей), обруч, костюм «снеговик».

Предварительная работа: проведение физкультурных занятий; беседы с детьми о временах года; чтение художественной литературы, загадок и стихов про зиму.

Ход развлечения:

Дети вместе с воспитателем выходят на прогулку, собираются вокруг воспитателя.

Ведущий: Ребята, отгадайте, чему будут сегодня посвящены игры.

Отгадайте-ка загадку:

Вот мороз так мороз,
Даже стал красным нос.
Побелил снег дома,
Наступила… ( зима)
Ведущий: Ребята, а вам нравится время года зима? (да)

Ведущий: И взрослые, и дети любят зиму. Русская зима славится морозами да холодами. Во время прогулки зимой нужно обязательно двигаться, чтобы не замёрзнуть. Предлагаю вам поиграть.

(На площадку входит снеговик  под песню из кинофильма «Тайна Снежной королевы» «Песня Снеговика» слова В. Коростылёва, музыка М. Минкова)
Снеговик: Подождите, подождите. Какие игры могут быть без меня? Вы меня слепили, да про меня и забыли.

Ведущий: Ребята, а мы и, правда, забыли про Снеговика. Извини нас, Снеговик. Мы с удовольствием поиграем с тобой.

Снеговик: Надоело мне стоять,

Очень хочется играть!

Поиграем в мою любимую игру «Заморожу».

Дети выстраиваются в 2-е шеренги напротив друг друга, Снеговик стоит между ними посередине. По сигналу ведущего: «Не стойте, ребята, а то замёрзнете», дети начинают перебегать с одной стороны на другую. В это время Снеговик со словами «Заморожу!» ловит перебегающих детей. Всех пойманных детей ведущий собирает около себя. Затем ведущий и Снеговик помогает детям «разморозиться». Дети читают стихи про зиму, Снеговик при этом гладит их по голове. Дети считаются «размороженными» и возвращаются к остальным участникам.

Ведущий: Ребятки, какие вы молодцы, шустрые и ловкие!

Снеговик: Подбирайте-ка скорее,

Мои белые снежки,

Да в мишень их покидайте,

Покажите, как ловки.

Игра «Попади в цель». Дети бросают снежки в корзину. Снеговик хвалит детей.

Ведущий: Вот молодцы как, вы играли. Здорово снежки метали.

Снеговик: Весело поиграли! Даже жарко стало мне.
Ведущий: Не растаешь, Снеговик?
Снеговик: Да, нет. На улице мороз.
Ведущий: Нас ждёт следующее задание.

Игра «Снеговик». Дети становятся в большой круг, в центре лежит обруч, в котором стоит водящий «Снеговик».

 «Снеговик» говорит такие слова:

Я, весёлый снеговик,

К зиме, холоду привык.

Снеговик я, непростой,

Я весёлый, озорной.

Очень я люблю играть-

Бегать, прыгать, догонять!

После последнего слова «догонять» дети разбегаются по залу. «Снеговик» пытается догнать детей и осалить. Кого догнал, тот становится в круг и «замерзает» на время игры.

Затем выбирается следующий «снеговик» и игра повторяется.

Ведущий: Снеговик, давай в снежки играть.

Игра «Кто больше снежков соберёт».

Ведущий вызывает по 2 ребёнка. По сигналу: «Раз-два-три! Как можно больше снежков собери!» дети начинают собирать снежки в охапку. Затем подводят итоги: считают снежки вместе. У кого больше, тот победитель. Конкурс можно повторить 2-3 раза.
Снеговик: Молодцы, ребята! Ловкие вы!
Ведущий: Ай, да молодцы ребятки и Снеговик нас здорово позабавил! Наше развлечение «Зимние забавы» удался на славу!

Снеговик: Позабавились на славу,

Получайте-ка награду!

Чтоб меня не забывали,

И конечно вспоминали!!

(Детям раздаются сладкие леденцы)

Снеговик: Что ж, ребята, очень весело у вас! Но мне пора возвращаться в свое царство снега и льда, но я обязательно к вам приду в следующем году.

Славно вы повеселились,
Поиграли, порезвились,
А теперь пришла пора,
Расставаться, детвора.
Перед тем, как попрощаться
Я хочу вам пожелать:
Здоровья крепкого,
Почаще улыбаться,
И никогда не унывать!

До свидания, ребята!!!

Ведущий: Ребята, давайте скажем Снеговику «До свидания»

Дети: До свидания!